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成功大學首創「雲端歷程互動電子書」,透過雲端儲存,可以立即把學生們閱讀的速度、理解程度、甚至是否專心,反應給老師,當然這樣一來、就很難摸魚了。 台南市勝利國小三年級的小朋友,透過電子書進行閱讀,老師要求孩子把文章中有寫到的動物圈起來,不懂的字也做上標記,透過雲端傳送,孩子們的閱讀理解、速度等等的資訊,老師就能一目了然。 ==台南市勝利國小學生== 畫一隻鱷魚跟一隻小象正在拔河 我都在畫重點 然後專心的聽老師講解 ==成功大學工科系 特聘教授 黃悅民== 老師就可以立刻知道 班上哪些同學他在閱讀上面 可能是有問題的 或者是說他的閱讀能力 是不是跟大家有什麼差距 讓老師可以針對每一個 個別的學生做出一些關心 除了透過互動電子書,讓老師能夠輕易掌握全班學生的閱讀學習狀況,研發團隊也在電子書上內建視訊攝影機,偵測孩子閱讀的臉部狀態,透過視線、眨眼次數來判斷閱讀專注度,同時也在滑鼠上安裝心跳、血氧等偵測器,連這個看似平常的座墊也內藏玄機。 ==成功大學工科系 特聘教授 黃悅民== 我們在椅子上面設有一些感測器 閱讀的時候他可能很毛躁 很不專心 甚至於就是說 他可能在閱讀時東張西望 深入來了解從他閱讀的行為 連上雲端的互動電子書和相關的感測裝置,可以幫助老師找出造成孩子們學習落差的原因,更能因材施教,提供孩子們個人化的學習環境。記者陳姝君張國樑台北報導。 新聞來源: YAHOO新聞 | ||||||||||||||
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